中医师承_第3页_悬壶中医教育

让自学中医成为中医师承学习的好帮手

在中医的学习道路上，师承与自学仿佛是两位并肩前行的旅伴，相互扶持，共同促进。师承学习，让我们得以直接领略前辈的医术与智慧，而自学则如同一把钥匙，为我们打开了中医知识宝库的大门。如何使自学中医成为中医师承学习的得力助手，是我们每个中医爱好者应当深思的问题。通过养成在自学中寻找疑问、将师承所学融入自学、以及以实践深化自学理论的方法，我们可以让自学与师承相辅相成，共同推动我们的中医学习之旅。下面悬壶中医教育为您进行讲解。自学中医，并非盲目地翻阅书籍或观看视频，而是需要带着问题去学习，养成在自学中寻找疑

中医师承：自学和师承并不矛盾

在中医的学习与传承道路上，许多人常常在自学和师承之间犹豫不决，认为二者难以兼顾，甚至相互冲突。然而，实际上自学和师承并不矛盾，它们犹如鸟之双翼、车之两轮，相辅相成，共同助力中医学习者在这条古老而深邃的医学道路上不断前行。自学中医是一条充满挑战却又极具魅力的道路。中医经典著作浩如烟海，《黄帝内经》《伤寒杂病论》《金匮要略》等，每一部都是中医智慧的结晶。通过自学，学习者可以根据自己的兴趣和节奏，深入研读这些经典，与古代医家进行跨越时空的对话。……

为什么说中医师承最好是在本地找师傅？

在中医的传承与发展中，师承制度扮演着举足轻重的角色。它不仅是一种传统的学习方式，更是中医文化得以延续和发扬的重要途径。然而，在选择师承的过程中，一个常被提及却往往被忽视的建议是：最好在本地找师傅。这一建议背后蕴含着多方面的考量，悬壶中医教育将从以下几个维度进行深入分析。首先，从文化认同与地域特色的角度来看，中医作为中国传统文化的重要组成部分，其理论与实践往往与特定地域的文化、气候、环境等因素紧密相连。……

中医师承：不要迷信拜名师

在中医传承的漫漫历史长河中，师承一直是培养中医人才的重要途径。“师者，所以传道授业解惑也。”一位好的师父对于中医学徒的成长起着至关重要的作用。然而，当下中医师承领域却出现了一种不良现象——过度迷信拜名师。这种现象不仅不利于中医人才的培养，还可能对中医传承的长远发展产生负面影响。下面悬壶中医教育带您了解。

中医师承报考条件是什么？

三年制中医师承报名条件：1、师承人员应当具有高中以上文化程度或者具有同等学力，并连续跟师学习满3年。2、师承人员应当与指导老师签订由国家中医药管理局统一式样的师承关系合同。师承关系合同应当经县级以上公证机构公证，跟师学习时间自公证之日起计算。3、指导老师同时带教师承人员不得超过两名。……

参加中医师承的朋友都有哪些深刻感触？

参加中医师承的朋友们，往往能在这条古老而又充满智慧的医学道路上，收获诸多独特的感触与体验。这些感触不仅源于对中医知识的深入学习与理解，更在于师徒间情感的交流与传承，以及在实践中对中医疗效的亲眼见证与亲身体验。参加中医师承，首先让人深刻感受到的是中医文化的博大精深。中医不仅仅是一门医学，更是一种哲学，一种生活方式。它讲究阴阳平衡，五行相生相克，强调人与自然的和谐共处。在跟随师父学习的过程中，朋友们逐渐领悟到中医的这种整体观念和辨证论治的精髓。

为什么跟同一位师父，别人学得好，你却学不好？

在求学的道路上，我们常会发现一个有趣的现象：即便是跟随同一位师父学习，不同弟子之间的学习成果却往往大相径庭。有人能迅速领悟师父的精髓，技艺日益精进；而有人却似乎总是难以入门，进步缓慢。这种差异，究竟源于何处？首先，个人天赋的差异是不可忽视的因素。正如武学领域中，有些人生来就具备出色的身体素质和悟性，能够迅速理解并掌握师父传授的技艺。而另一些人，可能由于天赋所限，需要付出更多的努力和时间才能达到相同的水平。这种天赋上的差异，虽然看似不公平，但却是客观存在的。

中医爱好者无医学相关学历怎么考老专长、师承？

近年来，中医在民间受到越来越多关注，吸引了许多人学习。对于那些没有医学相关学历但热爱中医，希望将其作为事业的人来说，如何获取执业资格证呢？让我们一起来探讨一下吧~获得中医医师资格意味着具备法律规定的进入中医医师行业的资格，这一资格是终身有效的。中医医师资格证书由卫生部统一印制，与其他类别的证书样式完全相同，在中国境内(除台港澳地区)的任何地方都是合法有效的。根据《执业医师法》规定，希望参加执业医师资格考试或执业助理医师资格考试的人员，首先必须拥有医学专业本科、专科或中专学历……

中医考试试题：师承出师和确有专长临床答辩100题分享

中医师承出师和确有专长临床答辩试题（临床答辩，每人随机抽取6道题，时间20分钟。）试题仅供练习、自测、参考1、胃苓汤由哪两个方剂组成？2、麻杏石甘汤组成、主治病症？3、左金丸组成及功用？4、小青龙汤的君药是？5、败毒散的功效？6、麻黄汤中桂枝主要作用？7、水陆二仙丹组成、功效？8、大黄附子汤辩证要点？9、大承气汤主治证？10、逍遥散组成、功效？……

中医考试试题：出师和确有专长实践技能50题分享

中医师承出师和确有专长实践技能考核（基本操作，每人随机抽取4道题，时间10分钟。）试题仅供练习、自测、参考1.请演示闪火法拔罐的操作。2.请演示闪罐法的操作。3.请演示投火法拔罐的操作。4.请演示艾条温和灸的操作。5.请演示艾灸雀啄灸的操作。6.请演示夹持进针法的操作。7.请回答对晕针的处理。8.请回答对弯针的处理。9.请回答对滞针的处理。10.请回答针灸出现血肿的处理。……

悬壶教育师承学员再传捷报！

在这新一周的开始，悬壶教育又迎来了一个令人振奋的好消息——我们的中医师承学员邓红，在历经三年的辛勤耕耘与不懈追求后，顺利完成了学业，成功考取了传统医学师承出师证书。这不仅是邓红个人中医生涯的一次重大飞跃，更是悬壶教育在中医传承与人才培养领域取得的又一重要成果。

悬壶教育舌脉宗法线下培训课学习心得

在今年八月，我怀揣着对中医的无限憧憬与敬畏，踏入了悬壶教育的三年师承班，正式开启了我的中医学习之旅。作为一个中医领域的“小白”，我深知自己在这条道路上将面临无数的挑战与困难，但正是这份对未知的渴望与探索的热情，让我义无反顾地踏上了这段旅程。

悬壶三年筑根基，不负韶华创佳绩

这天一清早，悬壶教育的教务总监高艳老师一如既往地早早起床洗漱完，准备出门去公司，当她拿起手机时，发现之前一名悬壶教育的中医师承学员给她发了两条信息。

悬壶教育2024届优秀学员表彰大会暨经验分享会圆满结束

参与中医学习的朋友应该都有这样的感触，就是中医学习是一条充满挑战、漫长的旅途。在这段旅途中，找不到好的学习方法、学习效率低、难以记牢所学知识、医考信心不足等等，都是阻碍我们成长，需要我们去移除的障碍。那么，怎样才能移除这些障碍呢？2024年11月2日，悬壶教育特地邀请了五位通过中医师承、老专长考试成功拿到证书的学员，在悬壶教育长沙校区举行了一次经验分享交流会，以解答大家心中的普遍困惑。

我的中医学习感受：自学VS中医师承

当我和朋友说，我在悬壶教育参加中医师承学习之前，已经自学中医两年多了。他们都不约而同地回馈我一个难以置信的吃惊表情。其实，现在回过头去想一想，自己也觉得惊讶，这段孤独的探险，我是如何坚持走了两年的。但不可否认，这段自学的经历让我初步领略了中医的博大精深，同时也深刻体会到了自学之路的艰辛与挑战。这也为我进入悬壶教育学习中医埋下了伏笔。