为什么要创新中医师承学习方式？

众所周知，中医师承是中医传承发展的主要途径，即便到了科技如此发达的今天，中医师承依然凭借其较高的教学效率和教学质量，被国家推崇，被各个中医教育培训机构沿用。只不过，现在的中医师承在保留优良传统的同时，融入了创新的内容。那么，为什么要创新中医师承学习方式呢？

悬壶教育作为有着8年中医师承教学探索、创新、实践的专业平台，对于这个问题，有一定的思考。下面，悬壶教育就将自己的思考分享给大家。

首先，悬壶教育在中医师承实践中发现，现代学员对于中医学习的方式有更多的诉求。在古代，中医师承的学员通常是全身心投入跟师学习，除了在师父开设或坐诊的医馆兼职一份工作，就再无其他营生。而在现代，想要学习师承的，要么已经有了一份稳定的工作，要么是学生，有自己的学业任务，加上生活、经济等方面的压力，很难能脱产去参加中医师承学习。所以，为了能让中医师承更适应时代发展的需求，我们需要对其进行创新。

其次，结合现代科技手段，对中医师承学习进行创新，能提升学习效果。我们知道，传统中医师承主要是师父口传心授，虽然这样能让我们通过师父的感悟和经验分享，高效地掌握中医精髓，但毕竟，中医学习是一个漫长的过程，如果只是通过师父口传心授，一些知识我们可能当下理解领悟了，可时间一长，可能又会多少有所遗忘。如果我们结合现代科技手段，开发出线上课程，那么，学员在学完知识后，可以通过回播的形式，反复观看教学视频，不断巩固和加深自己对所学知识的理解。

最后，当中医师承学习方式适应了时代的发展，而且能够提升中医学习的效果，它对于社会的价值就将一直存在，这将促进中医文化的传承和发展。是的，虽然中医师承本身就是中医文化传承发展的渠道，但这一渠道在各个时期都会面临困难和挑战，所以，我们需要通过创新的方式，来让中医师承具备应对困难和挑战的能力，继续为中医文化的传承和发展贡献其价值。

也正因如此，悬壶教育将“传承创新，悬壶济世”作为了企业的口号，以提醒所有悬壶教育人，我们不仅要让中医文化的精髓传承下去，还要通过创新的方式，让中医教育能够培养出更多符合现代化社会需求的中医药应用型人才，让更多人加入悬壶济世的行列，让中医造福更多有需要的人。只有更多人认可中医，热爱中医，敬畏中医，中医才能真正得以传承。

作者：悬壶中医教育